Интернетте, шын мәнінде, сіз алдау мен қорлауды кездестіре аласыз. Сондықтан жасөспірімдер шынайы өмірдегідей қауіпсіздік ережелерін сақтауы керек. Қараша айында мектеп психологы Захарова Л.А «7-8 сынып оқушыларымен Интернет желісіндегі қауіпсіздік ережелері» атты профилактикалық әңгіме өткізілді.Ережелерді сақтау бала мен жасөспірімге Интернетті қауіпсіз пайдалануға және Интернетте қажетсіз (жанжал) жағдайлардан аулақ болуға мүмкіндік береді.

Необходимо помнить, неуспевающим детям в первую очередь необходима педагогическая поддержка. Очень важно понять и принять такого ребёнка, понять причину его неуспеваемости. Как же помочь ученику?

Эмоционалды интеллект – эмоциялармен жұмыс істеу, оларды тану, жағымсыз және жағымды сезімдерді мойындау, жеке қабылдауды көрнекі фактілерден ажырату, өз эмоцияларын басқару қабілеті. Эмоционалды интеллект кез келген кәсіби қызметте, соның ішінде мұғалім үшін де маңызды рөл атқарады. 2022 жылдың 3-4 қарашасы аралығында №3 мектеп-гимназиясының психологы Л.А.Захарова «Эмоционалды интеллект және оны дамыту жолдары» атты семинар өткізді.

—Создание благоприятного психологического климата в отношении ребенка со стороны всех членов семьи. —Роль самооценки ребенка в адаптации к школе (чем ниже самооценка, тем больше трудностей у ребенка в школе). —Первое условие школьного успеха — самоценность ребенка для его родителей. —Обязательное проявление родителями интереса к школе, классу, в котором учится ребенок, к каждому прожитому им школьному дню. —Неформальное общение со своим ребенком после пройденного школьного дня. —Обязательное знакомство с его одноклассниками и возможность общения с ними после школы. —Недопустимость физических мер воздействия, запугивания, критики в адрес ребенка, особенно в присутствии других людей (бабушек, дедушек, сверстников). —Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические и психические наказания. —Учет темперамента ребенка в период…