«Адал азамат» бірыңғай тәрбие бағдарламасын және кәсіби бағдар беру айлығын жүзеге асыру аясында мектепте «Мамандық және денсаулық» тақырыбында сынып сағаты өткізілді.
Іс-шара барысында білім алушылар кәсіби денсаулық ұғымымен танысып қана қоймай, түрлі кәсіби рөлдерді де байқап көрді. Сабақтың практикалық бөлігі әртүрлі салада қажет дағдыларды дамытуға бағытталды.
Оқушылар эмоцияларды анықтап, профайлер рөлін атқарып, байқағыштық пен эмоционалдық интеллектін дамытты. Құрылысшы рөлінде топпен жұмыс жасап, мұнаралар құрастырып, ынтымақтастық, жоспарлау және жауапкершілік дағдыларын жетілдірді. Сонымен қатар, «сезім арқылы» сурет салып, шығармашылық қабілеттерін дамытып, суретші рөлінде өзін байқап көрді. Бұл тапсырма олардың кәсіби қызметтегі эмоционалдық жағдайдың маңызын түсінуіне көмектесті.
Сынып сағаты мазмұнды әрі белсенді түрде өтті. Іс-шара оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамытуға, өзін-өзі тануына және болашақ мамандықты таңдауда денсаулықты сақтаудың маңызын түсінуіне ықпал етті.
В рамках реализации единой программы воспитания «Адал азамат» и месячника профориентационной работы в школе был проведён классный час на тему «Профессия и здоровье».
В ходе мероприятия обучающиеся не только познакомились с понятием профессионального здоровья, но и попробовали себя в различных профессиональных ролях. Практическая часть занятия была направлена на развитие навыков, необходимых в разных сферах деятельности.
Учащиеся угадывали эмоции, примеряя на себя роль профайлеров и развивая наблюдательность и эмоциональный интеллект. В роли строителей ребята работали в командах, создавая башни, что способствовало развитию навыков сотрудничества, планирования и ответственности. Также обучающиеся рисовали «по ощущениям», погружаясь в творческий процесс и пробуя себя в роли художников, что помогло лучше понять значение эмоционального состояния в профессиональной деятельности.
Классный час прошёл активно и познавательно, способствовал развитию коммуникативных навыков, самопознанию и формированию осознанного отношения к выбору будущей профессии с учётом сохранения здоровья.